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    69 为人师表4 (第2/3页)

你们觉得，什么样的老师才是一个好老师呢？”

    林苏用很轻缓的声音，吐出这句话。

    说完这句话之后，所有的同学，似乎都开始i思考起了他的这个问题。余光见到闫童似乎也皱起了眉头，眼睛鼻子红红的像是在思索的模样。

    林苏并没有想要提起闫童的事情，其实这件事情最好是淡化，让学生们不要再想起，让闫童自己释怀。

    “是什么都不管，讲完自己的课就直接离开的老师吗？”林苏看着自己面前的一个女生，说道。

    那女生似乎有些腼腆，当下红着脸摇头。却也没有开口说什么。

    林苏也不期望她可以回复自己什么，便继续说道：“是和你们能够成为朋友，对你们得事情从不多嘴的老师吗？”

    说完这句话，林苏看着班长。班长成绩最好，在班上也算是比较有威望了，他开口说道：“这样的老师，不算是真正的好老师。”

    班上说完这句话，就看着林苏。

    林苏没有点头也没有摇头，说真的。其实好老师的定义很广，每个人的理解都不一样。甚至说每一个年龄阶段的理解都不一样，她能够理解赵永明的良苦用心，也是因为她也算是出入社会，能够分辨好赖了，才会觉得赵永明是一个好老师。

    “同学们，作为一个过来人，虽然这句话老师说过无数遍了。但是你们现在是学生，我希望你们可以在规定的范围内享受你们作为学生的这段美好时光。”

    说到这里，林苏顿了顿，想到第二个要求，改变别人对赵永明的态度。

    这一点，让林苏觉得特别的不舒服。赵永明虽然不算是一个和蔼可亲的老师，但是真的算得上是一个尽忠职守，所做的事情都是为了学生的老师。虽然他做事的方法有些人无法接受，甚至很多学生怕他，恨他，讨厌他。但他绝对是一个好老师。

    想到这里，林苏再次长舒了一口气，继续说道：

    “我不是一个好老师，至少在你们的心里面，我肯定不是一个合格的好老师！你们当中有一大半的人被我请过家长，在心里面默默的骂过我；有些人被我责骂过，多半也在背后默默

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