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    第9页 层面上的不同 (第2/3页)

益应该会更加有效才对。”陆离敲了敲笔尖：“首先运用施法标记，将友军标记出来后，运用命令光环，将自身的团队型增益限制在被标记的友军身上，然后再以自我为中心支点，释放大型团队增益魔法和持续类增益光环，虽然这个对自己没有什么作用，但是却可以提升自己的魔兽和友军的魔兽吧？那么只需要一个人施法，其他人专心远程指挥魔兽战斗就行。”

    “由于魔兽动作太快而看不见魔兽的话，这个问题是没办法的，必须通过自己精神力的锻炼和动态视觉强化，这也是训魔使得下死功夫的方面之一，不过如果觉得战场太远只能用心灵链接传输精神力进行外部大致物体呈像，就像是超音波那样的蝙蝠呈像的话，那比起锻炼精神力和盲战直感，或者锻炼与魔兽的同心模式，‘鹰眼’魔法在新手阶段会更简单实用些？”陆离继续思考着：“最后，一攻一防的见习训魔使阵容，其实有点奇怪，训魔使本身其实是有法师天赋的，既然如此，为什么不使用魔法护盾和逃跑型技能保护自己？这样多一只进攻性魔兽，会使对方两面受敌，更难对付才是。不过我倒是不太了解这个世界的配置，自己想想就好了。”

    最后一个问题，感情培养问题。

    根据之前身份卡里的训魔使介绍中，有提到的，如果和自己的魔兽亲密度极高的话，由于契约的不死性（魔兽死亡会回到训魔使的魔兽空间内恢复，时间根据魔兽实力和训魔使实力来决定。），魔兽会完全克服恐惧感，对训魔使的命令有着绝对的服从性，甚至可以做到超越其本身能力上限的事情，例子是为了保护濒死的训魔使，一位狼魔兽硬生生击退了登记比它高一级的虎魔兽群。

    看着边上艾莉娜那只之前一直在肩膀上，现在在她腿上打盹的猫头鹰，陆离很好奇自己要不要把史莱姆召唤出来放在自己腿上培养感情？

    而且艾莉娜的那只小黑显然没有感情满值，毕竟上次自己用了龙威吓它时，那只猫头鹰并没有表现出“克服对天敌恐惧”的状态，不过也是，艾莉娜只是一位新人训魔使

    “盯着我看干什么？从刚刚开始你就一直在走神，明明之前那么可怜，给了你机会却那么不珍惜，啧。”艾莉娜对陆离十分鄙视，认为他不求上进。

    “不，我只是觉得老师教的方法复杂了些。”陆离实话实说：“比如这边上buff的问题。”

    “巴芙？”艾莉娜没听懂，随口搭了一句。

    “buff，指的是增益魔法。”陆离解释道：“就这个魔法，其实也有精确指定的方法。”

    “你就吹吧，下次战斗中你要是把魔法给敌方的魔兽一起加上了，可别怪我没提醒你好好听课。”艾莉娜显然不信。

    “这样，我用实际行动证明吧，比如我现在给你腿上的猫头鹰加一个提神buff，保证不加在你身上。”陆离伸出手指点了点那只猫头鹰：“清醒术。”

    指尖冒出的白色魔法微粒沁入了猫头鹰的体内，只见那只猫头鹰突然震开了一只眼睛，然后扑腾着飞上了教室上空，把同学和老师吓了一跳，教室一下子哄闹，大家都看着那

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