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    第二百零四章 贺校长 (第3/3页)

 随着越来越多的孩子成功，传世阁的名气也越来越大，但贺老师从没想以此发达，所以设立了一系列严苛的入学标准。

    这里并非传闻中所说只对富人家的孩子开放，其实有一部分是工薪阶层家庭的孩子，更多的毕业生的孩子。

    他们背景显赫，出身不凡，却都平易近人，懂的乐善好施的道理，这些孩子将来会成为行业领袖，政界楷模，拥有不带任何污浊的优秀品格。

    成为传世阁的学员，就要遵守这里的规则，5+2的教育模式，这意味着每个孩子从二周岁开始，五天在校，两天回家与父母团聚，虽然看起来十分残忍，让父母与孩子分离，但也能更好的保证，孩子的品行不被父母的不良个性影响。

    每晚八点之后每个孩子都有与父母视频通话的一个小时，这是让孩子感受到父母的关爱，他们并非被遗弃，只是为了成为更好的自己。

    在这里每个孩子都有评级，分为C、B、A和超A，达到超A的学员会由贺校长亲自教导，每个学期都有评选考试，考试的形式千变万化，甚至有时考完学员才知道自己经历过了一次考试。

    学员从两岁至十二岁的十年都会在这里度过，当然如果其中三次考试没有符合要求，也会被强迫退学，这样的事在传世阁建校四十年间只发生过两次。

    像张辛琦这种六岁发生意外，没有办法继续就读的也只有她一个人。

    当年的张辛琦就是以超A级身份留在贺敬淑身边的学生，她的遭遇令贺老师感到惋惜。

    田真真和朗峰听完贺校长的介绍，心里还是有些担心，毕竟朗五一还那么小，如果两岁就离开父母身边，他长大会不会怪他们。

    “贺老师，您说的我们都了解了，五一的事我们回去还要征求一下家人的意见。”

    “嗯，我明白，你们回去考虑一下吧，我是很希望辛琦的孩子来，你当年那么优秀，相信你的儿子也不会错，交给我你们也能放心。”贺老师诚恳的拉着真真的手说道。

    真真感受到老人家手里的温暖，她真的要认真想想了。

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