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    第七章 魔鬼教授布罗德 (第2/3页)

们的法杖。在课堂上只需要一根魔杖就够了。还有。。。对于莉娅小姐刚才的答案我要补充一点，记住――不要试图将一个你还需要靠魔杖才能释放的魔法用法杖去增幅！也不要将法杖和魔杖同时使用在一个魔法上！虽然上述行为有很小的几率会让你成功的施展一个强大魔法。但是更多的情况下。。。我毫不怀疑它会直接要了你的命。”

    打断了那名学生的道歉，布罗德教授不耐烦的挥了下手。

    “接下来让我们进入第一个魔法的学习――法师之手。在那之前，伊莎贝拉小姐，告诉我咒语的作用是什么？”

    “咒语与魔杖一样，都是用来帮助法师操纵精神力施法的。顺带一提，脱离魔杖施法并不难，但是不用念咒就释放出一个法术则是一件了不起的事。”

    “完美。我很高兴今天的课堂上至少还有两名女士能够让我满意。至于其他人。你们还需要更加勤奋才能跟得上我的课程进度。接下来，让我们来看看法师之手的咒文并来逐步地分析这个魔法。”

    听到布罗德教授的称赞，伊莎贝拉倨傲的扬起了头，而莉娅则是回报以了一个萌萌的微笑。

    接下来的时间里，整堂课程都是围绕着法师之手而展开的。

    。。。。。。

    “好了，今天的课程差不都就到这里，最后再提一个问题，法术分为很多派系比如――火系，水系，风系，还有土系。那么法师之手又是哪一系的魔法呢？”

    最后，布罗德教授合上书，看着全班的学生问道。

    不过却没有一个人吭气。

    “莉娅小姐，伊莎贝拉小姐，你们知道吗？”

    “不。。。我不知道，教授。”

    “我也一样。”

    这一回终于就连莉娅和伊莎贝拉也被击沉了。

    “好吧。。。其实这是个很简单的问题，但是却涉及到了魔法元素的转换。举个简单的例子――四大元素――火，风，水，土。这些元素的来源其实都是魔法元素。在我们施展魔法时，除去天然形成的四大元素以外，它们大部分是由魔法元素在魔法师精神力影响下变化而来的。”

    似乎对这个问题会击沉众人并不感到意外。布罗德教授破天荒的没有挖苦全班，只是耐心的解释着。

    “这也就是为什么法师会有不同的天赋，有的法师善于用自己的精神力把魔法元素变成火元素然后加以利用。而有的法师则不行。但是这一切都

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